- 1、排在人群最前方，一名英俊的将军动之以情，晓之以理，意图劝降这位狂歌将军。
- 2、晓之以理，动之以情，凌光终于劝服了这顽固的人。
- 3、我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情或晓之以理，我们都不能替别人开门。
- 4、面对主任这晓之以理动之以情的劝戒我除了保持沉默还能做什么呢?“记住，有情况可以及时报告给老师家长，合理安排妥善解决那才是上策啊。
- 5、父亲又动之以情，晓之以理地劝我复读，他相信精诚所至，金石为开。
- 6、在水利厅支持下，职工对上门要水的群众相待如宾，端茶让座，对他们动之以情、晓之以理，求得他们的理解和支持。
- 7、以德为本，待人要诚；勤奋工作，处事要公；晓之以理，动之以情；无私奉献，真情感人。
- 8、一计不成，小尾巴又生一计，它转而对我晓之以理，动之以情，希望我能自觉点识相地滚粗。
- 9、治民以刑罚，虽能使民知有畏，但其心无所感化，于君国无益，不若晓之以理，齐之以礼，道之以德，令其感而自化。
- 10、曾化龙自然也不肯轻易放弃，于是向朱以派诚述利害，晓之以理，动之以情，反复劝说，只说得口乾舌燥，只希望朱以派能改变主意。
- 晓读音：xiǎo
(1)（名）天刚亮的时候：拂～｜破～｜～雾。
(2)（动）知道：～得｜通～｜家喻户～。
(3)（动）使人知道：揭～｜～之以理。
- 之读音：zhī
1. 助词，表示领有、连属关系：赤子之心。
2. 助词，表示修饰关系：缓兵之计。不速之客。莫逆之交。
3. 用在主谓结构之间，使成为句子成分：“大道之行也，天下为公”。
4. 代词，代替人或事物：置之度外。等闲视之。
5. 代词，这，那：“之二虫，又何知”。
6. 虚用，无所指：久而久之。
7. 往，到：“吾欲之南海”。
- 以读音：yǐ
(1)（介）用；拿；按：～少胜多｜喻之～理。
(2)（介）依：～次就座。
(3)（介）因：何～知之？
(4)（介）表示目的：～待时机。
(5)（介）〈书〉于；在（时间）：中华人民共和国～1949年10月1日宣告成立。
(6)〈书〉（连）跟‘而’相同：城高～厚；地广～深。
(7)用在单纯的方位词前；组成合成的方位词或方位结构；表示时间、方位、数量的界限：黄河～北｜九年～前。
- 理读音：lǐ
(1)治玉。
(2)（名）物质组织的条纹；纹理。
(3)（名）道理；事理。
(4)（名）自然科学；有时特指物理学。
(5)（名）管理；办理。
(6)（动）整理；使整齐：～发｜～一～书籍。
(7)（动）对别人的言语行动表示态度；表示意见（多用于否定）：路上碰见了；谁也没～谁｜置之不～。
(8)（Lǐ）姓。