zhì
智
huì
慧
词语解释：
智慧
(1) 辩析判断、发明创造的能力
例英引证解释：
⒈ 亦作“智惠”。
⒉ 聪明才智。
引《墨子·尚贤中》：“若此之使治国家，则此使不智慧者治国家也，国家之乱，既可得而知已。”
三国魏嵇康《大师箴》：“下逮德衰，大道沉沦，智惠日用，渐私其亲。”
宋梅尧臣《桃花源》诗：“英雄灭尽有石闕，智惠屏去无年华。”
袁鹰《篝火之歌·为家乡画图样》：“用双手把图样变成现实，靠你，靠我，靠人民的智慧和力量。”⒊ 梵语“般若”的意译。佛教谓超越世俗虚幻的认识，达到把握真理的能力。
引《大智度论》卷四三：“般若者，一切诸智慧中最为第一，无上无比无等，更无胜者，穷尽到边。”
北齐颜之推《颜氏家训·归心》：“万行归空，千门入善，辩才智惠，岂徒七经、百氏之博哉？”
《敦煌变文集·维摩诘经讲经文》：“神通能动於十方，智惠广弘於沙界。”国语词典：
分析、判断、创造、思考的能力。
词语翻译
英语德语法语- 智慧（狭义的），它是生物所具有的基于神经器官（物质基础）一种高级的综合能力，包含有：感知、知识、记忆、理解、联想、情感、逻辑、辨别、计算、分析、判断、文化、中庸、包容、决定等多种能力。智慧让人可以深刻地理解人、事、物、社会、宇宙、现状、过去、将来，拥有思考、分析、探求真理的能力。与智力不同，智慧表示智力器官的终极功能，与“形而上谓之道”有异曲同工之处，智力是“形而下谓之器”。智慧使我们做出导致成功的决策，有智慧的人称为智者。
- 智慧是由智力系统、知识系统、方法与技能系统、非智力系统、观念与思想系统、审美与评价系统等多个子系统构成的复杂体系蕴育出的能力。包括遗传智慧与获得智慧、生理机能与心理机能、直观与思维、意向与认识、情感与理性、道德与美感、智力与非智力、显意识与潜意识、已具有的智慧与智慧潜能等等众多要素。
- 智慧 是生命所具有的基于生理和心理器官的一种高级创造思维能力，包含对自然与人文的感知、记忆、理解、分析、判断、升华等所有能力。智慧与智力不同，智慧表达智力器官的综合终极功能，与“形而上之道”有异曲同工之处；智力则谓“形而下之器”，是生命的一部分技能。
- 智慧则涵盖了人类文化的所有。——李二和《中国水运史》
网络解释：
智慧 （“智慧”的名词解释）
- 1、感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。
- 2、善于鉴别人才算有智慧的人，有智慧的人善于任用人。
- 3、书是钥匙，能开启智慧之门。
- 4、年轻时，记住是本事，中年后，忘掉是智慧。
- 5、恒心架起通天路，勇气吹开智慧门。
- 6、它有如人类智慧的丰碑，巍然屹立，岿然不动。
- 7、我们要为祖国的建设事业贡献出全部的智慧和力量。
- 8、我们要抵制仿冒品，绝不允许鱼目混珠，侵犯智慧财產权。
- 9、这些精美的艺术品，件件都凝聚着艺术家的汗水和智慧。
- 10、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。
- 11、智慧之泉必须畅饮才能使人清醒。
- 12、我们要用勤劳和智慧创造更加美好的未来。
- 13、我们要把自己的青春和智慧奉献给祖国。
- 14、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
- 15、能说不能行，不是真智慧。
- 16、三国时的诸葛亮是一个妇孺皆知的智慧型人物。
- 17、我们的祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。
- 18、智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。
- 19、感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。
- 20、我们要为祖国的建设事业贡献出全部的智慧和力量。
- 21、感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。
- 22、善于鉴别人才算有智慧的人，有智慧的人善于任用人。
- 23、书是钥匙，能开启智慧之门。
- 24、年轻时，记住是本事，中年后，忘掉是智慧。
- 25、恒心架起通天路，勇气吹开智慧门。
- 26、它有如人类智慧的丰碑，巍然屹立，岿然不动。
- 27、我们要为祖国的建设事业贡献出全部的智慧和力量。
- 28、我们要抵制仿冒品，绝不允许鱼目混珠，侵犯智慧财產权。
- 29、这些精美的艺术品，件件都凝聚着艺术家的汗水和智慧。
- 30、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。
- 31、智慧之泉必须畅饮才能使人清醒。
- 32、我们要用勤劳和智慧创造更加美好的未来。
- 33、我们要把自己的青春和智慧奉献给祖国。
- 34、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
- 35、能说不能行，不是真智慧。
- 36、三国时的诸葛亮是一个妇孺皆知的智慧型人物。
- 37、我们的祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。
- 38、智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。
- 39、感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。
- 40、我们要为祖国的建设事业贡献出全部的智慧和力量。